Приватний інноваційний вищий навчальний заклад IV рівня акредитації в місті Дніпро, Україна. Якісна освіта, що відповідає міжнародним стандартам.
 
Стенятинська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів
 
Сокальської районної ради Львівської області с. Стенятин, вул. Центральна, буд. 82

Педагогічні ради

Тематика педагогічних рад на 2019-2020 н.р.

 

 

з/п

Зміст заходів

Термін виконання

Форма узагальнення

Відповідальні

Примітка

1.

Педрада №1

 

Серпень 2019

Протокол педради

 

 

 

1. Вибори секретаря педради.

 

 

Гесик Р.Б.

 

2. Педагогічний аналіз навчально-виховного процесу за 2018-2019 н. р.

 

 

Гесик Р.Б.

 

3. Затвердження планів роботи: школи, шкільної бібліотеки, психолога, виховної програми, структури 2019-2020 н. р. та режиму роботи закладу, освітньої програми.

 

 

 

 

Гесик Р.Б.

 

4. Про затвердження педагогічних навантажень на 2019-2020 н. р.

 

Наказ

Гесик Р.Б.

 

5. Концепція НУШ. Основні засади реформування шкільної освіти.

 

 

Педа М.Б., Войтко І.Б., Томашівська О.Є.

 

6. Планування методичної роботи школи на 2019-2020 н. р.

 

Наказ

Гесик Р.Б.

 

7. Планування виховної роботи школи на 2019-2020 н. р.

 

 

Педа М.Б.

 

8. Оцінювання факультативів, курсів за вибором, спеціальних курсів, індивідуальних занять та консультацій.

 

 

Гесик Р.Б.

 

9. Різне.

 

 

Гесик Р.Б.

 

2.

Педрада №2

 

Жовтень 2019

Протокол педради

 

 

1. Виконання рішень попередньої педради.

 

 

Гесик Р.Б.

 

2. Про результати медогляду учнів школи у 2019-2020 навчальному році.

 

Наказ

Гесик Р.Б., представники ФАП

 

3. Організація харчування учнів школи.  Робота  шкільної  їдальні  і забезпечення учнів гарячим харчуванням у І семестрі.

 

 

Гесик Р.Б., Космина М.Я.

 

4. Про створення атестаційної комісії. Затвердження  списку вчителів, які атестуються у 2019-2020 навчальному році.

 

Наказ

 

Кузьма О.Є.

 

5. Аналіз моніторингового дослідження (І етап).

 

Наказ

Кузьма О.Є.

 

6. Вивчення англійської мови в умовах НУШ.

 

 

Педа М.Б.

 

7. Ознайомлення з електронною системою «OKO: Школа у смартфоні».

 

 

Рожак С.Б.

 

8. Розвиток життєвих компетентностей учнів на уроках, як один із засобів соціальної компетентності.

 

 

Кузьма О.Є.

 

 

9. Різне.

 

 

Гесик Р.Б.

 

 

3.

Педрада №3

 

Грудень 2019

Протокол педради

 

 

1. Виконання рішень попередньої педради.

 

 

Гесик Р.Б.

 

2. Стан роботи з обдарованими учнями шкільних та позашкільних гуртків, клубів, об’єднань.

 

Наказ

Педа М.Б.

 

3. Шляхи забезпечення творчого співробітництва педагогічного колективу і батьків в умовах демократизації школи.

 

 

Гесик Р.Б.

 

4. Визначення претендентів на нагородження Золотою та Срібною медалями, отримання свідоцтв з відзнакою.

 

 

Гесик Р.Б.

 

5. Стан викладання трудового навчання у початкових класах у 2019-2020 н.р.

 

Наказ

Кузьма О.Є.

 

6. Підсумковий моніторинг (ІІ етап) результативності навчання за І семестр.

 

Наказ

Кузьма О.Є.

 

7. Стан викладання англійської мови у 2019-2020 н.р.

 

Наказ

Гесик Р.Б.

 

8. Про визначення предмета за вибором для складання ДПА у 9 класі.

 

 

Гесик Р.Б.

 

9. Адаптація учнів 1 і 5-го класу до навчання у школі І-ІІІ ступенів.

 

 

Диня О.В.

 

10. Різне.

 

 

Гесик Р.Б.

 

4.

Педрада №4

 

Лютий 2020

Протокол педради

 

 

1. Виконання рішень попередньої педради.

 

 

Гесик Р.Б.

 

2. Стан викладання фізичної культури у  початкових класах у 2019-2020 н.р.

 

Наказ

Кузьма О.Є.

 

3. Булінг в освітньому закладі, шляхи його виявлення та попередження.

 

 

Диня О.В.

 

4. Стан викладання фізики і астрономії у 2019-2020 н.р.

 

Наказ

Педа М.Б.

 

5. Стан викладання основи здоров’я у базовій школі у 2019-2020 н.р.

 

Наказ

Педа М.Б.

 

6. Диференціація навчання на уроках фізики. Пошуки оптимального варіанту.

 

 

Хмара С.Є.

 

7. Інтегрований урок як одна із ефективних форм навчання молодших школярів.

 

 

Віра З.І.

 

8. Інклюзивне навчання – рівний доступ до якості освіти.

 

 

Рожак С.Б.

 

9. Різне.

 

 

Гесик Р.Б.

 

 

 

 

5.

Педрада №5

 

Березень 2020

Протокол педради

 

 

1. Виконання рішень попередньої педради.

 

 

Гесик Р.Б.

 

2. Оцінка професійної діяльності, загальної культури, моральних якостей педпрацівників, які атестуються у 2019 році.

 

 

Гесик Р.Б.

 

 

3. Особистість класного керівника та його вплив на виховання дитини у сучасній школі.

 

 

Педа М.Б.

 

4. Про стан вивчення морального виховання у 2019-2020 н.р.

 

Наказ

Педа М.Б.

 

5. Шкільна бібліотека, як центр формування творчої особистості в процесі соціалізації.

 

 

Бульбак О.В.

 

6. Різне.

 

 

Гесик Р.Б.

 

6.

Педрада №6

 

Травень 2020

Протокол педради

 

 

1. Виконання рішень попередньої педради.

 

 

Гесик Р.Б.

 

2. Про створення атестаційних комісій для проведення ДПА у 4, 9 класах, затвердження графіка проведення ДПА. Про звільнення учнів 4, 9 класів від складання ДПА.

 

Наказ

Гесик Р.Б.

 

 

3. Про допуск учнів 9 класу до ДПА.

 

 

Гесик Р.Б.

 

4. Підсумковий моніторинг результативності навчання за І і ІІ семестр (ІІІ етап).

 

Наказ

Кузьма О.Є.

 

5. Про переведення учнів 1-4 класів, 5-8 класів та 10 клас у наступні класи і нагородження їх Похвальним листом.

 

Наказ

Гесик Р.Б.

 

 

6. Про підготовку, організацію та проведення заходів з літного відпочинку та оздоровлення учнів влітку 2020 року.

 

 

Педа М.Б.

 

 

7. Різне.

 

 

Гесик Р.Б.

 

7.

Педрада №7

 

Червень 2020

Протокол педради

 

 

1. Виконання рішень попередньої педради.

 

 

Гесик Р.Б.

 

2. Про підсумки методичної роботи школи за 2019-2020 н.р.

 

Наказ

Кузьма О.Є.

 

3. Про підсумки виховної роботи  школи з  2019-2020 н.р.

 

Наказ

Педа М.Б.

 

4. Про ефективність використання варіативної складової.

 

 

Гесик Р.Б.

 

5. Про випуск зі школи учнів 9 та 11 класів,  і про нагородження  їх  похвальними грамотами.

 

Наказ

Гесик Р.Б.

 

 

6. Різне.

 

 

Гесик Р.Б.

 

 

 

 

Тематика педагогічних рад на 2018-1019 н.р.

Серпень, 2018рік

1.  Педагогічний аналіз навчально-виховного процесу за 2017-2018 н. р.;

Гесик Р.Б.

2.  Затвердження планів роботи: школи, шкільної бібліотеки, психолога, виховної програми, структури 2018-2019 н. р. та режиму роботи закладу.

Гесик Р.Б.

3.  Про затвердження педагогічних навантажень на 2018-2019 н. р.

 Гесик Р.Б.

4.  Концепція НУШ. Основні засади реформування шкільної освіти.

Янчук Н.І.

5. Підсумки методичної роботи школи за 2018-2019 н. р.

Янчук Н.І.

6. Планування виховної роботи школи на 2018-2019н. р.

  Педа М.Б.

Жовтень, 2018рік

1.  Про результати медогляду учнів школи у 2018-2019навчальному році.

                                                                               Представники ФАП.

2.  Організація харчування учнів школи.  Робота  шкільної  їдальні  і забезпечення учнів гарячим харчуванням у І семестрі.

                                                                        Гесик Р.Б., Космина М.Я.

3.  Затвердження  списку вчителів, які атестуються у 2018 -2019 навчальному році.                                                       Янчук Н.І.

 

4. Аналіз моніторингового дослідження (І етап).                                                                                                                  Янчук Н.І.

 

5. Адаптація учнів 1 і 5-го класу до навчання у школі І-ІІІ ступенів.                                                                                  Диня О.В.

 

6. Використання QR кодів на уроках .                                                                                                                                 Павкович І.І.

Грудень, 2018 рік

 

 

  1. Стан роботи з обдарованими учнями шкільних та позашкільних гуртків, клубів, об’єднань.

Педа М.Б.

  1.   Про діяльність педагогічного колективу щодо стимулювання позитивного ставлення до учіння, розвитку

інтересу до навчання.                                                                                                                                                        Гесик Р.Б.

  1. Організація навчально-виховного процесу в умовах інклюзивного навчання.                                               

Рожак С.Б.

  1.  Підсумковий моніторинг (ІІ етап) результативності навчання за І семестр.

Янчук Н.І.

  1.  Аналіз роботи шкільного сайту за 2018 рік.                                                                                                                   Педа М.Б.

Лютий, 2019 рік

 

 

  1.      Педагогічна підтримки дитини в контексті НУШ.

                                                                                                                                                                                         Диня О.В.

  1.  Організація роботи асистента вчителя в інклюзивному класі.                                                                                Педа М.Б.

 

  1.   Стан викладання математики у школі.                                                                                                                       Янчук Н.І.

.

  1.  Про діяльність роботи практичного психолога.                                                                                                         Гесик Р.Б.

  

Березень, 2019 рік

  1. Оцінка професійної діяльності, загальної культури, моральних якостей педпрацівників, які атестуються у 2019 році.

                                                                                                                                                     Гесик Р.Б.

2.  Моніторинг результативності роботи  з обдарованими учнями.

                                                                                                                                        Педа М.Б.

    3.  Стан вивчення напрямку виховання: сприяння творчому розвитку особистості у 2018 – 2019 н. р.

Педа М.Б.

    4.  Про ефективність використання годин варіативної складової. Про роботу гуртків у школі.

                                                                                                                   Педа М.Б.

Травень, 2019 рік

  1.  Про підсумки роботи педколективу за ІІ семестр 2018-2019 навчального року.  Завдання педколективу у підготовці та проведенні державної підсумкової атестації в 9 класі та ЗНО в 11 класі.

Гесик Р.Б.

   2.  Про переведення учнів 1-4 класів у наступні класи і нагородження їх Похвальним листом.

Гесик Р.Б.

   3.  Підсумковий моніторинг результативності навчання за І і ІІ семестр (ІІІ етап).

                                                                                                                                                          Янчук Н.І.

     4.  Різне.

 

 Червень, 2019 рік

  1.  Про переведення учнів 5-8, 10 класів у наступні класи і нагородження їх Похвальним листом.

Гесик Р.Б.

  1. Про випуск зі школи учнів 9 та 11 класів,  і про нагородження  їх  похвальними грамотами.

Гесик Р.Б.